1. 2.
3.
休閒運動及遊憩方案規劃

認識休閒運動及遊憩的價值與內涵;培養休閒運動及遊憩方案規劃與設計的能力;瞭解休閒運動及遊憩方案規劃與設計的理論與實際;培養休閒運動及遊憩方案規劃與設計的研究能力

課程教育目標
A. 溝通能力
B. 創新及解決問題能力
E. 專業能力
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 專業技能
  • 學生應具備良好的專業態度與技能
  • 管理能力
  • 學生應具備良好的管理能力
    [核心能力]
  • 口語表達/ 簡報能力
  • 學生應具備良好之口語表達及簡報能力
  • 創新能力
  • 學生應具備創造及創新之能力
  • 解決問題能力
  • 學生應具備解決問題之能力
  • 分析能力
  • 學生應具備良好的分析能力
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師