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休閒遊憩管理概論

本課程目的希冀學生可透過基礎的探討方式思索休閒運動管理的重要議題: 規劃與行銷。課程內容理論與實務並重,透過基礎理論討論,實際運用於活動規劃與產業實習,學生將會學習如何有效的擬定休閒運動活動行銷企劃書以及培養問題解決能力之學習過程。

課程教育目標
B. 創新及解決問題能力
D. 國際觀及批判能力
E. 專業能力
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 倫理道德觀與社會責任
  • 學生應具備良好倫理道德觀與正確之社會責任觀
  • 國際觀
  • 學生應具備良好的國際觀
    [核心能力]
  • 口語表達/ 簡報能力
  • 學生應具備良好之口語表達及簡報能力
  • 寫作能力
  • 學生應具備良好之寫作能力
  • 創新能力
  • 學生應具備創造及創新之能力
  • 解決問題能力
  • 學生應具備解決問題之能力
  • 分析能力
  • 學生應具備良好的分析能力
  • 領導能力
  • 學生應具備良好領導能力
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0107/2 RB53400 [PEHL6809]休閒遊憩管理概論 3.0 N 周學雯
    0105/1 RB53400 [PEHL6809]休閒遊憩管理概論 3.0 N 周學雯,徐珊惠,馬上鈞