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養生運動科學特論

本課程介紹傳統養生運動的科學理論及實驗技巧,探討最新養生運動研究的發展趨勢,特別是以不同研究領域應用於傳統養生運動的研究,並安排最新論文的研討。

課程教育目標
A. 溝通能力
B. 創新及解決問題能力
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 倫理道德觀與社會責任
  • 學生應具備良好倫理道德觀與正確之社會責任觀
  • 專業技能
  • 學生應具備良好的專業態度與技能
    [核心能力]
  • 口語表達/ 簡報能力
  • 學生應具備良好之口語表達及簡報能力
  • 創新能力
  • 學生應具備創造及創新之能力
  • 解決問題能力
  • 學生應具備解決問題之能力
  • 分析能力
  • 學生應具備良好的分析能力
  • 批判能力
  • 學生應具備良好的批判能力
  • 資訊科技能力
  • 學生應具備資訊科技能力
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0102/2 RB52600 [PEHL6212]養生運動科學特論 3.0 N 王苓華
    0099/2 RB52600 [PEHL6212]養生運動科學特論 3.0 N 王苓華
    0098/2 RB52600 [PEHL6212]養生運動科學特論 3.0 N 王苓華