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組織理論與管理

在快速變遷的環境,如何回應或掌握顧客、供應商、競爭者;協調不同部門及設計控制系統以提昇效率;迅速決策及行動以發掘新科技潛力;調整公司文化以鼓勵創新與變革等

課程教育目標
A. 培養工程管理相關知識
B. 培養實務管理與創新能力
D. 增進領導能力及國際觀
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 專業倫理,人文素養與文化
  • 國際觀
  • [核心能力]
  • 應用工程管理知識之能力
  • 溝通表達及論文撰寫能力
  • 創新思考、解決工程管理問題之能力
  • 跨領域協調整合之能力
  • 增進國際觀及外語能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0108/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 蔡雅雯
    0107/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0105/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0104/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0103/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0102/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0101/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0100/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0099/1 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道
    0098/2 N052600 [EM6811]組織理論與管理 3.0 N 張行道