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護理情境英文
A SCENARIO-BASED APPROACH TO ENGLISH FOR NURSING

本課程乃運用不同的「護理情境」來進行各課程單元內容,藉由學習不同醫療/病房單位發生的情境對話,來增進學生在醫療工作環境內以英文溝通之能力。
This course presents a study of English for nursing by a scenario-based approach. A variety of dialogues related to different hospital units will be used to enhance students’ ability of listening and communicating in English.

課程教育目標
A 培育具備護理專業知識、技能、獨立思考與判斷能力,同時兼具社會關懷、國際視野與使命感的護理專業人才,並結合專業服務與研究成果,推動護理教育與創新與卓越 Nurturing the student to become knowledgeable, skillful, and independent judgment. Students are expected to commit to the nursing profession and have social care and international vision. Integrating the research outcome and nursing experience to innovate nursing education.
課程基本素養與核心能力
2 敬業。
4 國際視野。
A 整合基礎醫學、行為科學、社會人文與護理專業知識於護理實務
知識的應用與整合
D 展現國際社會的健康需求及所需之護理角色功能
護理專業角色的定位與創新
F 展現個人持續專業成長之態度與能力
終身學習
H 與個案和健康團隊成員合作以促進個案最佳的安適狀態
人際與團隊間的合作
近年開課資訊
開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
(超連結為課程大綱)
學分數 英語授課 授課教師
0102/1 I221000 護理情境英文 2.0 Y 蘇英華
0101/1 I221000 護理情境英文 2.0 Y 蘇英華
0100/1 I221000 護理情境英文 2.0 Y 蘇英華
0099/1 I221000 護理情境英文 2.0 Y 蘇英華