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國際貿易

國際貿易論──古典派國際貿易理論、新古典學派國際貿易理論、現代國際貿易理論、經濟成長與國際貿易、社會福利與國際貿易、國際貿易政策──重商主義國際貿易政策、自由貿易政策、保護貿易政策、關稅理論。非關稅的貿易管制、自由貿易與保護貿易之比較、市場結構對國際貿易之影響、世界貿易組織、我國國際貿易政策。

課程教育目標
A. 溝通能力
C. 領導與倫理思維能力
E. 道德、技術及專業度
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 領導能力
  • 學生應具備領導其他專長同仁解讀數據的才能
  • 倫理及社會責任
  • 學生需有自我學習的的意願及能力,並積極參與活動以擴大其社交網絡
    [核心能力]
  • 創造及創新能力
  • 同學需要有能力依據不同型態地問題及資料將所學做有效的及創新的整合以利問題的解決
  • 專業能力
  • 學生能在其工作崗位上,貢獻其所學在統計分析上之專業知識,以冀望能取得在職場上對其統計專業的認同
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師