服務學習（一）
1.讓學生社會關懷參與，從服務中學習 2.建立正面的態度與影響力 3.培養學生獨立思考，面對國中生、國小生的應對能力 4. 採分組責任區域認養方式，打掃系館並培養學生服務社會精神，學習主動維護環境之整潔
課程教育目標
C. 培育學生成為具備國際觀、人文素養、創意與團隊精神且關懷社會的工程專業人才。
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
倫理及人文素養
誠信與務實素養
環保與社會關懷
[核心能力]
計畫管理（含經費規劃）、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力。
近年開課資訊
| 開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0109/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0108/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0107/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 沈聖智 | |
| 0106/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0105/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0104/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0103/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0102/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 楊澤民 | |
| 0101/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 楊澤民 | |
| 0100/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0099/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 | |
| 0098/1 | F117910 | [SYS0001]服務學習（一） | 0.0 | N | 涂季平 |