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質能均衡

質能均衡

課程教育目標
A. 培養學生具備化學工程基礎素養及相關技術知識。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
C. 加強學生團隊合作和知識整合的能力。
D. 教育學生認識工程倫理和社會責任,並拓展國際視野。
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
  • 運用基礎科學理論探究事物本質的能力。(能力一)
  • 運用專業工程素養,設計製程單元、整合並組織系統的能力。(能力二)
  • 具備口頭與撰寫報告、有效溝通、領域整合及團隊合作的能力。(能力五)
  • 理解及應用專業倫理,認知社會責任及尊重多元觀點 (能力七)
  • 認識時勢變遷,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養終身學習成長的習慣。(能力八)
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0108/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0108/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0108/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0107/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0107/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0107/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0106/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0106/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0105/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0105/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0105/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0104/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0104/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0104/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0103/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0103/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0103/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0102/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0102/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0102/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0101/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0101/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0101/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0100/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0100/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0100/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0099/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0099/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0099/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長
    0098/2 E321200 1 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 王紀
    0098/2 E321200 2 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 張嘉修
    0098/2 E321200 3 [CHE1003]質能均衡 3.0 N 楊明長