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合成生物學概論
INTRODUCTION TO SYNTHETIC BIOLOGY

合成生物學是一門新興學科,應用基因工程知識,實踐幾個重要科學發展方向: 生物燃料、生物修復、生物材料及生物醫藥等。本課程以[1] 合成生物學概念,[2]生物資訊的密碼與解碼;[3] 合成生物學的策略;[4] 逆向工程;[5] 仿生設計; [6] 細胞工廠;[7] 國際遺傳工程機器設計競賽(iGEM)等方向介紹合成生物學的背景知識及遠景。 期中考前主要以基因工程理論知識為主,綱要如下: (1) Why gene cloning and DNA analysis are important (2) Vectors for gene cloning: plasmids and bacteriophages (3) Purification of DNA from living cells (4) Manipulation of purified DNA (5) Introduction of DNA into living cells (6) Cloning vectors for E. coli (7) Cloning vectors for Eukaryotes (8) How to obtain a clone of a specific gene (9) The polymerase chain reaction 期中考後切入合成生物學核心議題,綱要如下: Synthetic biology: from iGEM to artificial cell. (1) What's synthetic biology (2) Strategy for making life (3) Synthetic biology in action (4) the iGEM competition (5) Case study: 此部份介紹含生物燃料、生物修復、生物材料、生物醫藥及仿生設計的研究發展,內容以發表論文及趨勢為主,引導學生更了解生物工程的意義及應用。
Introduction to Synthetic Biology

課程教育目標
A 培養學生具備化學工程基礎素養及相關技術知識。 Cultivate students’ fundamental accomplishment in Chemical Engineering and knowledge in relevant techniques.
B 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。 Provide training to students on practice, communication, problem solving, and R&D skills.
C 加強學生團隊合作和知識整合的能力。 Reinforce students’ ability on teamwork and knowledge integration.
D 教育學生認識工程倫理和社會責任,並拓展國際視野。 Educate students to understand engineering ethics and societal responsibility, and expand their international vision.
課程基本素養與核心能力
A 運用基礎科學理論探究事物本質的能力。(能力一)
C 設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。(能力三)
D 具備使用現代工具及執行工程實務所需技術、技巧的能力。(能力四)
F 發掘、分析、應用研究成果及處理複雜且整合性工程問題的能力。(能力六)
H 認識時勢變遷,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養終身學習成長的習慣。(能力八)
近年開課資訊
開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
(超連結為課程大綱)
學分數 英語授課 授課教師
0106/2 E347500 合成生物學概論 2.0 N 吳意珣
0105/2 E347500 合成生物學概論 2.0 N 吳意珣