界面化學
界面化學
課程教育目標
A. 培養學生具備化學工程基礎素養及相關技術知識。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
運用基礎科學理論探究事物本質的能力。(能力一)
運用專業工程素養，設計製程單元、整合並組織系統的能力。(能力二)
發掘、分析、應用研究成果及處理複雜且整合性工程問題的能力。(能力六)
認識時勢變遷，瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養終身學習成長的習慣。(能力八)
近年開課資訊
| 開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0108/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
| 0106/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
| 0103/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
| 0101/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
| 0100/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 李玉郎,楊毓民 | |
| 0098/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 |