界面化學
界面化學
課程教育目標
A. 培養學生具備化學工程基礎素養及相關技術知識。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
運用基礎科學理論探究事物本質的能力。(能力一)
運用專業工程素養,設計製程單元、整合並組織系統的能力。(能力二)
發掘、分析、應用研究成果及處理複雜且整合性工程問題的能力。(能力六)
認識時勢變遷,瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響,並培養終身學習成長的習慣。(能力八)
近年開課資訊
開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
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0108/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
0106/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
0103/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
0101/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 | |
0100/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 李玉郎,楊毓民 | |
0098/1 | E336200 | [CHE3310]界面化學 | 3.0 | N | 張鑑祥,李玉郎,楊毓民 |