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材料科學

概論;原子級構造 晶體構造;點缺陷與擴散 線性,面狀,及體積缺陷 非晶態與半晶態材料;相平衡與相圖 結構轉變之微結構與動力學 材料之合成與性質

課程教育目標
A. 培養學生具備化學工程基礎素養及相關技術知識。
B. 訓練學生實作、溝通、解決問題及創新研究之能力。
C. 加強學生團隊合作和知識整合的能力。
D. 教育學生認識工程倫理和社會責任,並拓展國際視野。
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
  • 運用基礎科學理論探究事物本質的能力。(能力一)
  • 運用專業工程素養,設計製程單元、整合並組織系統的能力。(能力二)
  • 設計與執行實驗,以及分析與解釋數據的能力。(能力三)
  • 發掘、分析、應用研究成果及處理複雜且整合性工程問題的能力。(能力六)
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0109/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 許蘇文
    0108/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 Y 柯碧蓮,許蘇文
    0107/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 柯碧蓮,洪昭南,陳慧英
    0106/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南
    0105/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 陳慧英,鍾賢龍
    0104/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南,陳慧英
    0103/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南,陳慧英
    0102/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南,陳慧英
    0101/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南,陳慧英
    0100/1 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南
    0099/2 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 洪昭南,陳慧英
    0098/2 E332700 [CHE3306]材料科學 3.0 N 陳進成,陳慧英