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數位時代下的經濟發展

本課程以論述數位時代趨勢下,國家長期經濟發展的政策為主幹,並採用經濟數據資料分析方法,探討國家社會所面臨的相關議題與因應的策略與措施;並擬邀請四位業界專家論述於目前數位經濟與大數據 資料庫之運用,以及數位經濟與經濟發展之間,如何融合應用並落實於未來社會中。 在數位經濟與大數據的部分,本課程邀請成功大學校友,崑山科技大學電腦與通訊系的陳國泰副教授協助規劃/邀請講者分享大數據等的相關基礎理論、知識應用,期以改善因學生修習領域不同所造成的數位落差。本課程亦擬邀請業界專家分享各層面相關知識的應用,傳授市場運作經驗,以縮小產學落差,並提供暑期工讀之實習機會增加學生之就業機會。 透過課程內容與系列演講之心得等報告,讓同學對於數位經濟與大數據有所接觸,以紮下應用經濟與數據資料分析的基礎。課程亦藉由應用經濟數據資料進行質性與量化之分析方法,訓練學生以長期之觀點 探討多元、複雜之經濟議題。期中報告,同學以分組(口頭與書面)報告之方式,深化學生們對數位經濟應用議題之理解、分析與探討,進而提出解決問題之方案。依此脈絡,進一步與同學一起探究國家經建 與體制、國際經貿現狀、與經濟永續發展、數位經濟與大數據之產學鍊結等議題,分享同儕對於相關議題的經驗與想法。並且於期末(口頭與書面)報告將經濟發展與數位經濟結合,期增進經濟發展議題之知能與分析應用之層次,以及在對數位經濟的基礎認知下,強化數位與人文的連結並應用以發揮數位人文之綜效。

課程教育目標
A. 培養具有國際觀
B. 培育擁有人文社會關懷
C. 具有基礎經濟學素養
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 公民素養
  • 社會關懷
  • 經世濟民
  • 國際視野
  • [核心能力]
  • 獲得跨領域的多樣化知識
  • 熟悉經濟分析工具
  • 擴展經濟應用
  • 創新與領導能力
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0107/1 D542300 [ECON5007]數位時代下的經濟發展 3.0 N 謝文真