1. 2.
3.
國際貿易

本課程之設計主要以分析的架構介紹重要國際貿易理論,並藉以了解當前國際經貿情勢。本課程介紹理論包含傳統國際貿易理論(如比較利益法則,Heckscher-Ohlin及Stolper-Samuelson理論等),以及新國貿理論(如產業內貿易及規模經濟下之貿易型態等),學生將可以在本課程學習國際貿易的分析工具。 ★★★★★★【本課程所對應其基本素養之詳述】 本課程討論重要國際貿易理論與政策相關概念,包含國際市場供給與需求的基本理論,解釋國與國之間為何會貿易及貿易之後果,國際貿易的獲利者與受害者等。利用國貿理論模型分析國際市場在價格,生產,需求之間的關聯,特別是國際市場均衡對國家的福利效果及所得重分配的現象,進一步透過經濟分析工具的學習,培養學生對國際貿易議題的分析,如區域經濟合作架構協議,兩岸服務業貿易協議,國際反傾銷措施等,期許學生具備國際視野及對經貿議題的關注。

課程教育目標
A. 培養具有國際觀
C. 具有基礎經濟學素養
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 經世濟民
  • 國際視野
  • [核心能力]
  • 鞏固系定基礎知識
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0109/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0108/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0106/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0106/2 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0105/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0104/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0103/1 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0102/2 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0101/2 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇
    0100/2 D540401 []國際貿易 3.0 N 陳奕奇