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社會科學方法論

本課程介紹社會科學的方法論問題。就經濟學而言,量化研究為目前主流的方法,其內涵為統計與計量經濟,以數學為共同基礎語言。質性研究則可以田野/產業調查方法為例,強調嚴謹的邏輯推論。本課程將著重探討社會科學及經濟學基本的研究技巧與方法論,介紹下列二大主題:第一,以統計學分析技巧為基礎,介紹資料分析與在實證研究上的應用。第二,介紹基本問卷調查方法及相關概念。 ★★★★★★【本課程所對應其基本素養之詳述】 大學部『社會科學方法』課程旨在培養學生熟悉經濟學的研究方法,探討統計學方法於經濟學中的應用,其內容涵蓋敘述統計與圖表,問題設定、回歸方法等。藉由進行研究報告,期許學生能運用正確研究流程與統計工具於解決經濟的能力;,並運用理經濟相關基礎理論;思考研究最終的政策意涵,以能樹立詮釋真實經濟現象的能力,以能達到『經世濟民』之素養。

課程教育目標
C. 具有基礎經濟學素養
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 經世濟民
  • [核心能力]
  • 熟悉經濟分析工具
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0106/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0105/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0103/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0102/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0101/1 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0100/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0099/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明
    0098/2 D540200 [ECON2003]社會科學方法論 3.0 N 劉亞明