1. 2.
3.
數理經濟學

本課程的主要目的在訓練同學以數學為工具來描述和研究經濟現象,使同學們有足夠的數學知識來研讀更深入的經濟學。除了經濟學上常用的數學工具的傳授外,特別注重數學符號所代表的經濟意義。此課程將講授非線性最佳化理論,線性規劃,微分方程之應用等內容。 ★★★★★★【本課程所對應其基本素養之詳述】 大學部『數理經濟學』課程旨在培養學生能運用數學分析工具於個體經濟學及各項經濟學領域,解決經濟模型中之各種數學問題,幫助分析及詮釋模型之經濟意義,因此『經世濟民』為此課程之素養。

課程教育目標
C. 具有基礎經濟學素養
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 經世濟民
  • [核心能力]
  • 熟悉經濟分析工具
  • 近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0108/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0107/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0105/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0104/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0103/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0102/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0101/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成
    0100/2 D540100 [ECON4001]數理經濟學 3.0 N 胡政成