太空科學與工程專題
太空領域,包含科學與工程,為一複雜的跨領域學門,在研究與產業應用上極為尖端且變化快速。因此投入此領域除了需要具有寬廣的基礎知識,涵蓋不同的次領域,也需要有動手實作參與的經驗。 本課程修習學生將以團隊方式在本學期結束前完成一項太空科學或工程相關專題研究計畫。專題計畫除了可為校內教師相關研究外,也可由授課教師協助學生團隊與業界產生鏈結,進行以產業導向課題的研究。在本學期期末將舉辦專題研究成果發表會(地點待定),修課學生需要將研究成果以除以完整書面報告形式呈現外,並需準備口頭報告與詢答,由授課教師邀請校內相關領域教師與業界專家進行評分與講評。 在課程進行期間,除了授課教師執行必要之講授與討論外,也將邀請相關業界專家就計劃管理與太空科學與產業實務內容進行授課,提升學生團隊專題內容之水準。
課程教育目標
C. 培育具有科學精神與廣泛物理學知識,成為科學界中堅的人材。
課程基本素養與核心能力
[核心能力]
中階物理知識
近年開課資訊
開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
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0109/1 | C221000 | [PHYS3140]太空科學與工程專題 | 3.0 | N | 林建宏,陳炳志 | |
0108/1 | C221000 | [PHYS3140]太空科學與工程專題 | 3.0 | N | 陳炳志 | |
0107/1 | C221000 | [PHYS3140]太空科學與工程專題 | 3.0 | N | 楊毅,陳炳志 | |
0106/1 | C221000 | [PHYS3140]太空科學與工程專題 | 3.0 | N | 楊毅,陳炳志 |