1. 2.
3.
服務學習(二)

幫助學生學習如何整理環境及此學習的重要性

課程教育目標
A. 培育具備健全品格、堅實學問、關懷社會與全球視野的人材。
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
  • 具國際宏觀、社會與人文關懷的公民素養。
  • 同理學院能力代碼B、C、D
    近年開課資訊
    開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
    (超連結為課程大綱)
    學分數 英語授課 授課教師
    0109/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0108/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0107/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0106/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0105/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 許瑞榮
    0104/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0103/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳岳男
    0102/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 陳泉宏
    0101/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 盧炎田
    0100/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 盧炎田
    0099/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 吳清水
    0098/2 C217920 [PHYS0011]服務學習(二) 0.0 N 田 聰