前沿物理發展介紹
從物理系課程概括介紹，再引出此範疇下物理發展的領域及目前的研究成果，將帶領物理系的同學能夠瞭解物理之美與未來之發展。
課程教育目標
C. 培育具有科學精神與廣泛物理學知識，成為科學界中堅的人材。
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
具國際宏觀、社會與人文關懷的公民素養。
同理學院能力代碼B、C、D
近年開課資訊
| 開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0107/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 呂欽山 | |
| 0106/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 梁永成 | |
| 0105/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 陳則銘 | |
| 0104/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 蔡錦俊 | |
| 0103/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 梁永成 | |
| 0102/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 鄭 靜 | |
| 0101/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 羅光耀 | |
| 0100/2 | C212001 | [PHYS1112]前沿物理發展介紹 | 2.0 | N | 呂欽山 |