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WWW網頁設計
WWW HOMEPAGE DESIGN

常言道: 馬爾薩斯理論指出: 人類人口成長呈幾何級數成長(1989年起來(截至2011Apr止)已增18億人之多),但自1989年以來,我們的觀察指出:  全球的網頁量呈指數成長增340億之多(詳課程說明),何以致此?容我們指出下述幾個特徵: 1 全球網頁與人類生活的緊密結合   2 全球網頁科技始終來自於人性   3 潘多拉的密盒子已經打開而無法收回   4 全球網頁依然擁有符合能快速、有效、大量、記憶四大功能—Invisible-hand 如果說:有經濟學家說:13億人口是一個潛在最大的經濟體 (人類有史以來), 那麼340億的網頁量(每一篇網頁代表一個人想法)所代表的人氣,該如何形容 !! 此刻若您仍淡定不為所動,想必您必是我們的神啦?   植基於上述認識與體認,我們課程設計與訓練的重心乃在於       『科技與人性並重; 即理性與感性的訓練並重.』       『創意與理念並重; 即開創與堅持的訓練並重.』 換言之,實踐之的教學方法乃: 1 邏輯的理性訓練,與多媒體的感性訓練是我們上課的核心實作   2 無限寬廣的開放性思考,與不斷演練的不畏?挑戰也是課程的核心價值     (不諱言的, 後面這一條訓練仍有待琢磨,即在校師生的默契)

課程教育目標
B 學習跨領域的基礎知識 Acquire interdisciplinary knowledge
C 養成因應新事務與學習新知識的能力 Respond to social change and obtain new knowledge
D 成為現代社會的健全公民 Become active and engaged citizens
E 促進社會整體的幸福 Contribute to the welfare of humankind
課程基本素養與核心能力
E 國際視野
H 慎思明辨能力
I 跨領域能力
J 社會變遷因應能力
K 生活實踐能力
L 創新與領導能力
近年開課資訊
開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
(超連結為課程大綱)
學分數 英語授課 授課教師
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0107/2 A933401 3 WWW網頁設計 2.0 N 陳明輝
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