設計藝術綜合實作
本課程為「藝術學分學程」實作課程之一，教學內容包含：使用者中心設計（同理心測試）、D立方-Discover/Develop/Deliver設計流程、體驗設計與服務設計流程（顧客旅程）、商業模式及品牌創意工程。本課程以工作坊密集的訓練，由任課老師搭配業界專家「師徒指導」方式執行。
課程教育目標
A. 培育學生人文素養
B. 學習跨領域的基礎知識
C. 養成因應新事務與學習新知識的能力
D. 成為現代社會的健全公民
E. 促進社會整體的幸福
B. 學習跨領域的基礎知識
C. 養成因應新事務與學習新知識的能力
D. 成為現代社會的健全公民
E. 促進社會整體的幸福
課程基本素養與核心能力
[基本素養]
藝術涵養
[核心能力]
跨領域能力
生活實踐能力
創新與領導能力
近年開課資訊
| 開課年度 | 課程碼 | 分班碼 | 課程名稱 (超連結為課程大綱) |
學分數 | 英語授課 | 授課教師 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0109/1 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 馬敏元,陳璽任,楊佳翰,簡聖芬 | |
| 0108/1 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 馬敏元,陳璽任,楊佳翰 | |
| 0108/2 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 張珩 | |
| 0107/1 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 張珩 | |
| 0107/2 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 馬敏元,陳璽任,楊佳翰,簡聖芬 | |
| 0106/2 | A92N900 | [GE2617]設計藝術綜合實作 | 4.0 | N | 陳璽任,楊佳翰,簡聖芬 |