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循環經濟
CIRCULAR ECONOMY

全球中產階級人口急速成長,2030年將增加至30億人,能、資源需求大幅增加。未來將面臨能、資源的短缺,料源價格劇烈波動。尤其極度缺乏資源的我國,絕大部分須仰賴進口,能源進口率98.2%,工業材料51%來自進口,化石材料進口率高達98.2%,而目前國內祗靠回收業進行回收再利用或處理掉,其循環利用率祗有4.65%,致使巨量的資源浪費。雖馬政府曾推動能、資源整合之生態園區政策,但受到種種因素無法貫徹落實。因此新政府為擺脫產業經濟的困境及追求永續發展,而推出全方位能、資源整合之循環經濟政策。由於循環經濟乃是未來全球經濟的新引擎,國外荷蘭、丹麥、日本及德國BASF皆有相當成功的實績,值得我國學習、規劃全力推動。又去年底法國COP 21之會議共識已成全球共同追求之指標,如何將減碳的經濟危機轉化為經濟成長的商機,乃是一個重要的熱門課題。其發展策略與循環經濟中【碳循環】息息相關。碳循環首要捕捉、純化、再利用,經由化工製程手段將CO2資源化,構成【你丟我檢】零排放的循環体系。而循環經濟之最終目標將促使製造業由污染製造者轉變為污染終結者,達到環保與經濟成長互補共進?贏的局面。

課程教育目標
B 學習跨領域的基礎知識 Acquire interdisciplinary knowledge
C 養成因應新事務與學習新知識的能力 Respond to social change and obtain new knowledge
D 成為現代社會的健全公民 Become active and engaged citizens
E 促進社會整體的幸福 Contribute to the welfare of humankind
課程基本素養與核心能力
D 公民素養
E 國際視野
H 慎思明辨能力
I 跨領域能力
J 社會變遷因應能力
近年開課資訊
開課年度 課程碼 分班碼 課程名稱
(超連結為課程大綱)
學分數 英語授課 授課教師